ILT 站点设置
如果拥有“组织管理员”权限，则可以访问“站点设置”视图，在其中可以为公司配置一些 ILT 站点特定设置。
注意：仅当在站点上启用了 ILT，此菜单选项才可用。
查看站点设置
- 以管理员身份，登录到 SkillPort。
- 单击配置 > 功能 > ILT > 站点设置。此时会显示“站点设置”页面。
- 设置所需的站点设置：
站点设置
是否为必填字段？
描述
值
授课班满额阈值；ILT 仪表板：当注册人数达到名额的这一百分比时，授课班将出现在“ILT 仪表板”的“授课班满额”部分中。
是
这控制在仪表板的“符合或超过名额的授课班”部分中列出授课班的时间。
介于 0 与 100（包含 0 和 100）之间的整数
最大授课班阈值；电子邮件通知：当授课班注册人数超过名额的这一百分比时会触发电子邮件，随后退出会使注册人数下降到名额的这一百分比之下
是
所选值基于“授课班满额阈值”字段的值。当授课班名额达到此指定百分比时，会向授课班管理员自动发送电子邮件，详细说明授课班已满额。
注意：此电子邮件仅发送给授课班管理员，而不是 ILT 管理员。如果未分配授课班管理员，则不会发送电子邮件。
介于 101 与 300（包含 101 和 300）之间的整数
最小授课班阈值；电子邮件通知：当注册人数达到名额的最小百分比时，授课班将触发一封收件人为管理员的电子邮件
是
从满额授课班退出会导致花名册低于最小名额，则会向授课班管理员发送电子邮件。
此电子邮件基于非常特定的条件进行发送：
- - 授课班满额。
- - 授课班关闭注册。
- - 退出会导致花名册小于或等于此字段指定的满额百分比。
注意：此电子邮件仅发送给授课班管理员，而不是 ILT 管理员。如果未分配授课班管理员，则不会发送电子邮件。
介于 0 与 99（包含 0 和 99）之间的整数
授课班自动关闭相对日期：截止注册自动关闭，授课班开始日期之前（正值）或之后（负值）经过的日历日天数
否
此设置确定授课班计划开始之前（正数）或之后（负数）自动关闭授课班的天数。在此字段中输入的值控制新课程中“关闭授课班”字段的默认值。在创建时，可以在课程或授课班级别更改该值。课程级别更改不会影响现有授课班，仅影响新授课班。
例如，如果要在授课班开始之前 2 天关闭授课班的更多注册，请从下拉列表中选择 2。如果要在授课班开始之后 2 天关闭授课班，请从下拉列表中选择 -2。
“从不”、90、60、45、30 到 -30、-45、-60、-90，从下拉框中选择。
最少全局注册人数：在所有授课班中，被视为可接受的最少注册人数；这将决定授课班显示在仪表板的“低注册率”部分的时间
是
当授课班处于或低于“授课班开始之前 X 天显示低注册率警报”设置指定的天数值时，授课班会显示在仪表板的“低注册率授课班”部分中。
在此字段中输入的值控制新课程中“最少注册人数”字段的默认值。可以在课程或授课班级别更改该值。
介于 0 与 99999（包含 0 和 99999）之间的整数
最小注册相对日期：实施低注册率测试的日期与授课班开始日期之间经过的日历日天数（此测试用于确定授课班是否显示在仪表板的“低注册率”部分）
否
此值确定授课班必须在授课班开始日期之前的多少天满足最少注册人数。如果授课班在该天处于或低于最少注册人数条件，则该授课班处于“低注册率”中。默认最少注册人数在全局默认值中定义，该默认值应用于定义所需最少注册人数的所有授课班。
在此字段中输入的值控制新课程中“低注册率警报”字段的默认值。可以在课程或授课班级别更改该值。
“从不”或介于 0 与 31 之间的整数。从下拉框进行选择。
- 从不：无最少注册人数要求，授课班从不会在仪表板的“低注册率授课班”部分中列出。
- 0 至 31：授课班开始之前，低注册率授课班在仪表板的“低注册率授课班”部分中列出时的天数。
未确认的授课班相对日期：未确认的授课班显示在仪表板的“未确认授课班”部分的日期与授课班开始日期之间经过的日历日天数
是
此设置确定用于在仪表板的“未确认授课班”部分中列出未确认授课班的授课班开始日期之前的天数。
当学员在具有“未确认”状态的授课班中注册时，会收到确认电子邮件，但是不包括日历附件。学员的注册状态为“待决授课班”。在管理员将授课班标记为“已确认”之后，所有已注册学员都会收到另一封说明状态现在为“已确认”的电子邮件，并且该电子邮件具有日历附件。在授课班确认之后注册的任何学员都会收到具有日历附件的电子邮件。
有关“未确认”和“已确认”的更多信息，请参阅“所有新建授课班的默认状态”。
该设置为 ILT 管理员提供了方便快速的方法，用于查看仍“待决”的授课班（表示其状态为“未确认”），然后执行操作以确认授课班。
注意：如果所有新建授课班的默认状态都更改为“已确认”并且现有授课班具有“未确认”状态，则这些授课班在其状态更改为“已确认”之前，会显示在“未确认授课班”部分中。
介于 0 与 99（包含 0 和 99）之间的整数
批准过期相对日期：批准请求发起日与批准请求过期/被拒（若请求仍未处理）日之间经过的日历日天数
是
如果授课班需要批准（“授课班批准”或“管理人批准”），则此设置确定批准请求保持打开状态的天数。如果未在此期间对请求进行操作，则会自动删除请求，并且不会注册学员。
如果注册未在此日期之前得到批准，则会删除批准请求，向学员发送过期通知，并且不会在授课班中注册学员。如果学员仍希望注册，则必须打开授课班并再次单击“注册”才能发起新批准请求。
介于 2 与 99（包含 2 和 99）之间的整数
批准提醒相对日期：批准请求发起日与学员和审批者收到电子邮件提醒（若请求仍未处理）日之间经过的日历日天数。该值必须小于批准过期相对日期
否
如果授课班需要批准（由授课班审批者或管理人），则此设置确定在发起批准请求之后向审批者发送提醒电子邮件的天数。仅当审批者未对请求进行处理时才发送此电子邮件。
介于 1 与 7（包含 1 和 7）之间的整数（应小于“批准过期相对日期”设置）
新授课班默认状态：已指定状态（“新”或“已确认”）的所有新创建授课班。指定“已确认”状态会从根本上消除“新”状态及其相关的“待决授课班”学员注册状态
否
组织可以将“未确认”状态用于可能运行的授课班，将“已确认”状态用于将运行的授课班。
“已确认”或“未确认”
禁止自动退出相对天数：禁止学员自动退出授课班的日期与授课班开始日期之间经过的日历日天数
否
在此字段中输入的值控制新课程中“禁止自动退出”字段的默认值。可以在课程或授课班级别更改该值。
“从不”、“总是”或介于 1 与 31（包含 1 和 31）之间的数字
- 从不：学员可以随时从授课班自动退出，即使是在授课班进行日期时。
- 总是：学员不能从授课班自动退出。退出按钮会从授课班中删除，并替换为以下文本“您已在此授课班中注册。要从此授课班中退出，请联系您的培训管理人。”
- 1 至 31：授课班开始日期之前学员可以自动退出的天数。当达到禁止自动退出日期时，退出按钮会从授课班中删除，并替换为以下文本：“您已在此授课班中注册。要从此授课班中退出，请联系您的培训管理人。”
延迟的退出相对天数：学员退出授课班（可由任何人执行）被标记为“延迟的退出”的日期与授课班开始日期之间经过的日历日天数
否
学员仍会退出，但是此注册状态为“延迟退出”。在此字段中输入的值控制新课程中“延迟退出”字段的默认值。可以在课程或授课班级别更改该值。
“从不”或从 1 至 31（包含 1 和 31）之间的整数，从下拉框进行选择
- 从不：无退出标记为“延迟退出”。
- 1 至 31：授课班开始日期之前将退出标记为“延迟退出”时的天数。
花名册中“已参加”的默认值（“真”表示参加，“假”表示未参加） -
否
在授权用户首次输入授课班结果之前，学员的“已参加”值为 Null。
当首次输入授课班结果时，所有已注册学员的“已参加”值都会在“站点设置”中填充。随后可以在需要时编辑更改。
在将授课班标记为完成后，如果任何学员记录的“已参加”仍包含 NULL 值，则会出现警告消息。
如果在授课班标记为完成之后向其添加了任何学员，则会使用默认值自动填充这些学员的“已参加”值。
“真”或“假”
花名册中“已通过”的默认值（“真”表示参加，“假”表示未参加）
否
在授权用户首次输入授课班结果之前，学员的“已通过”值为 Null。
当首次输入授课班结果时，所有已注册学员的“已通过”值都会在“站点设置”中填充。随后可以在需要时编辑更改。
在将授课班标记为完成后，如果任何学员记录的“已通过”仍包含 NULL 值，则会出现警告消息。
如果在授课班标记为完成之后向其添加了任何学员，则会使用默认值自动填充这些学员的“已通过”值。
“真”或“假”
花名册中“分数”的默认值 (0-100) -
否
在授权用户首次输入授课班结果之前，学员的“分数”值为 Null。
当首次输入授课班结果时，所有已注册学员的“分数”值都会在“站点设置”中填充。随后可以在需要时编辑更改。
当授权用户将授课班标记为完成时，分数为最终分数。
在将授课班标记为完成后，如果任何学员记录的“分数”仍包含 NULL 值，则会出现警告消息。
如果在授课班标记为完成之后向其添加了任何学员，则会使用默认值自动填充这些学员的“分数”值。
介于 0 与 100（包含 0 和 100）之间的整数
- 单击提交可保存 ILT 站点设置。
- 单击重置可恢复为以前保存的设置。